清早，我第一个到教室，刚坐下，就听见一阵扑簌簌的声音。
窗帘大开，阳光穿过一整面窗户，光亮浸泡整个房间。我没有急着寻找声音的来源，慢吞吞地从书包拿出书本和水杯。
另一个同学到了，刚踏进教室，她就叫出声音：“啊，有一只鸟！”
我寻声看去，一只漂亮的鸟，灰背燕尾，修长的尾巴像张开的扇子，每一根羽毛末端都点着一粒雪白的花纹，每一根骨头都使出全力撞向透明的玻璃。
它想飞出去。可是窗户紧闭，鸟儿的翅膀拍打在窗户上，扑簌簌，扑簌簌。
不一会儿，鸟儿停落在窗沿，休息一会儿，而后又撞向刚才那扇紧闭的玻璃窗。
那面墙由三排玻璃组成，最上排和最下排安的是“死窗”，只有中间的那排窗子是活窗，可以向外打开。
“哎哟，这鸟是怎么进来的？”
同学一边说，一边走过去，把中间一排的活窗全部打开。
我说：“是啊，不会是从门口飞进来的吧。”
展开剩余70%扫视一圈，我拿起一根粉笔一起过去。
见窗户全打开了，我掰下一截粉笔小心扔向小鸟的脑袋上方，它往旁边躲。我又扔了一截，它扑起翅膀继续往上面撞。
我边扔边喊：“下来啊，傻鸟。”
一根粉笔扔完了，鸟依旧挂在最上排的窗沿，它在休息，歇好后它继续往上撞。我走回座位，说：“这傻鸟，是要把窗撞出个洞还是把自己撞坏？”
“是啊，是只傻鸟。”同学回应着。
整个上午，教室落满扑簌簌的声音。
从八点每两分钟扑簌簌一次，到十一点，十几分钟扑一次。
下课了，我和同学回去了。我还在想，它是否已经低下身段飞出了教室，它让我想起以前见过的另一只外表普通的鸟。它同样遇到被困住的境地。
那时，我刚打开它身下的一扇窗，它就飞快地撞过去。带着不确定性，放下身段狼狈地出逃，刚碰到自由的空气，它即刻鼓翼高飞向无垠的天空展示自己胜利的成果。
我又想起大冰说过的一段话，“穷孩子就这一点儿好，身在云端可翩翩起舞，跌落泥土可成花成树，因为起点足够低，便在不娇气不矫情中相信从头再来。经受过求而不得的痛苦，一个人才会认清自己的局限，知足知止。”
是啊，品尝过事与愿违的失望，一个人才会正视自己的所求，明心见性。放下种种不甘与畏惧，才能使尽全力，跋山涉水找寻出路。接受低谷时期的飞翔，才能去更高更远的地方。
我不知道那只“傻鸟”是否飞了出去，我在想那只鸟是否能够转身发现身旁低矮的活窗，那个可以让它通往自由的活窗。
又或许没有，它依旧选择在高处的“死窗”继续坚持冲撞，直至战死。想到这里，我突然觉得“傻鸟”不傻，宁可枝头抱香死，不曾吹落北风中，或许能真正在看似绝境的路上勇往直前、坚持不懈，又何尝不是另一种值得令人钦佩的英雄。
生活，是一条充满未知的颠簸的河，握紧船舵的同时，路上的风雨不断，困难不停，而我们是坚持一条路继续走下去，还是在遇到风雨时及时掉头换道行呢？
生活本就不是唯一解，如果内心的底气足够强大，脑海的知识足够充分，相信自己可以打败困难，那直面而上定是好的抉择；可若百般坚持，寸步难行，千般努力，颗粒无收，万般思量，还是无法到达彼岸，那及时换道，收起光芒，低下身段，重来又何尝不是另一种智慧。
窗外的风吹起零碎的发丝贴在脸颊，我又想起那只“英雄鸟”，还有那只轻易飞出去的鸟儿，我希望它们不管从哪个方向努力，只要过程足够努力，信念足够坚定，不管结局如何，它们的内心都能得到最大的满足，那必是它们在世间留下最精彩的剪影。
作者：柯丹燕
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